الشبكة المتحالفة لكرة القدم

مقدمة

معاقترابامتحاناتالفصلالدراسيالأول،يبحثطلابالصفالثانيالإعداديعنمراجعةشاملةلمادةاللغةالإنجليزية.فيهذاالمقال،سنقدملكمملخصًالأهمالدروسوالقواعدالنحويةوالمفرداتالتيتمدراستهاخلالالترمالأول،بالإضافةإلىبعضالنصائحالمفيدةللتحضيرالجيدللامتحان.

الوحداتالدراسيةالرئيسية

الوحدةالأولى:MyDailyRoutine

تتناولهذهالوحدةالحديثعنالروتيناليوميللأفراد،معالتركيزعلىاستخدامزمنالمضارعالبسيط(PresentSimple).منأهمالعباراتوالمفرداتفيهذهالوحدة:
-Iwakeupat7o’clock.(أستيقظفيالسابعة.)
-Ibrushmyteetheverymorning.(أغسلأسنانيكلصباح.)
-Shegoestoschoolbybus.(تذهبإلىالمدرسةبالحافلة.)

الوحدةالثانية:MyFamilyandFriends

تركزهذهالوحدةعلىوصفالعائلةوالأصدقاءباستخدامصفاتالملكية(PossessiveAdjectives)مثل:
-Thisismybrother.(هذاأخي.)
-HernameisSara.(اسمهاسارة.)
-Ourhouseisbig.(بيتناكبير.)

الوحدةالثالثة:AttheMall

تتحدثهذهالوحدةعنالتسوقوشراءالملابسوالأغراضالمختلفة،معاستخدامبعضالتعابيرالشائعةمثل:
-Howmuchisthisshirt?مراجعةانجليزيتانيةاعداديترماولدليلشامللطلابالصفالثانيالإعدادي(كمثمنهذاالقميص؟)
-Iwanttobuyanewdress.(أريدشراءفستانجديد.)
-CanIhelpyou?(هليمكننيمساعدتك؟)

القواعدالنحويةالأساسية

1. زمنالمضارعالبسيط(PresentSimple):
2. يستخدمللتحدثعنالعاداتوالروتيناليومي.

3. أمثلة:

   • Heplaysfootballeveryweekend.(يلعبكرةالقدمكلنهايةأسبوع.)
   • WestudyEnglishonMondays.(ندرساللغةالإنجليزيةيومالاثنين.)

4. ضمائرالملكية(PossessivePronouns):

5. my,your,his,her,our,their

6. مثال:Thisisherbook.(هذاكتابها.)

7. أدواتالاستفهام(QuestionWords):

8. What,Where,When,Why,How
9. مثال:Wheredoyoulive?(أينتعيش؟)

نصائحللمراجعةالنهائية

1. راجعالمفرداتالأساسية:احرصعلىحفظالكلماتوالعباراتالمهمةمنكلوحدة.
2. تدربعلىالقواعدالنحوية:حلتمارينمتنوعةعلىالأزمنةوضمائرالملكية.
3. اقرأالنصوصالقصيرة:حاولفهمالنصوصالموجودةفيالكتابالمدرسيلأنهاقدتأتيفيالامتحان.
4. استمعإلىالمحادثاتالإنجليزية:يمكنكالاستماعإلىحواراتبسيطةلتحسينمهارةالاستماع.

خاتمة

المراجعةالجيدةهيمفتاحالنجاحفيامتحاناللغةالإنجليزية.نتمنىلجميعطلابالصفالثانيالإعداديالتوفيقوالتفوق،ونأملأنتكونهذهالمراجعةقدساعدتكمفيالتحضيرللامتحانبشكلأفضل.لاتنسواالتدربجيدًاومراجعةالدروسبتركيز!

حظًاموفقًاللجميع!