لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان
المسجدهومكانالعبادةوالتقربإلىالله،وهومنأكثرالأماكنقدسيةفيحياةالمسلمين.ومعذلك،فإنالمسجدليسمجردمكانللصلاةفحسب،بلهومركزللتعلموالتواصلالاجتماعيوالتربيةالروحية.ومنبينالقضاياالتيتثيرجدلاًبينالأهاليوالعلماءهيمسألةلعبالأطفالداخلالمسجد.فهليجوزللأطفالاللعبفيالمسجد؟وماهيالضوابطالشرعيةوالتربويةالتييجبمراعاتها؟لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان
أهميةالمسجدفيتربيةالأطفال
يعتبرالمسجدمدرسةًللأطفال،حيثيتعلمونفيهمبادئالدينالإسلاميوقيمهالسامية.حضورالأطفالللمسجدمنذالصغريساهمفيتعزيزارتباطهمبالعبادةوتنشئتهمعلىحبالمسجد.لكنفينفسالوقت،يجبأنيتعلمالأطفالاحترامقدسيةالمسجدوعدمإزعاجالمصلين.
بعضالعلماءيرونأنلعبالأطفالفيالمسجد-إذاكانلعباًهادئاًولايتسببفيإزعاج-جائزشرعاً،خاصةإذاكانالهدفهوتعويدهمعلىارتيادالمسجد.فقدرويعنالنبيمحمدﷺأنهكانيسمحللأطفالبالبقاءفيالمسجدحتىأثناءالصلاة،وكانيحنوعليهمويراعيمشاعرهم.
ضوابطلعبالأطفالفيالمسجد
لكنهذالايعنيتركالأطفاليلعبونكمايشاؤوندونضوابط.هناكعدةشروطيجبمراعاتها:
- عدمالإزعاج:يجبأنيكونلعبالأطفالخالياًمنالضوضاءوالصياححتىلايشكلمصدرإزعاجللمصلين.
- اختيارالألعابالمناسبة:يُفضلأنتكونالألعابهادئةمثلالمكعباتأوالكتبالدينيةالمصورة،بدلاًمنالألعابالصاخبة.
- التوجيهالمستمر:علىالأهاليوالمشرفينفيالمسجدتذكيرالأطفالبقدسيةالمكانوتعليمهمآدابالمسجد.
- تخصيصأماكنمناسبة:يمكنتخصيصركنخاصللأطفالفيالمسجدللعبوالتعلم،بعيداًعنمكانالصلاةالرئيسي.
رأيالعلماءفيالمسألة
اختلفالفقهاءفيحكملعبالأطفالفيالمسجد،فمنهممنأجازهبشروط،ومنهممنرأىأنالمسجديجبأنيبقىللعبادةفقط.لكنالرأيالراجحهوالتوسط،حيثيُسمحللأطفالبالتواجدفيالمسجدمعمراعاةالضوابطالشرعية.
لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكانفيالنهاية،الهدفهوتحقيقالتوازنبينتشجيعالأطفالعلىارتيادالمسجدوتربيتهمعلىاحترامه.فالمسجدليسمجردمبنى،بلهوبيتاللهالذييجمعبينالعبادةوالتربيةوالتعليم.
لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكانالمسجدهومكانالعبادةوالتقربإلىالله،وهوبيتمنبيوتهتعالىالذيخصصللصلاةوذكراللهوطلبالعلم.لكنمعتزايدأعدادالمصلينمنالعائلات،أصبحتقضيةلعبالأطفالفيالمساجدموضوعًايحتاجإلىنقاشمتوازنبينمراعاةاحتياجاتالصغاروالحفاظعلىحرمةالمسجد.
لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكانأهميةتعويدالأطفالعلىالمسجد
منالمهمتشجيعالأطفالعلىارتيادالمساجدمنذالصغر،كماأوصىالنبيمحمدﷺ،حيثقال:"مرواأولادكمبالصلاةوهمأبناءسبعسنين،واضربوهمعليهاوهمأبناءعشرسنين،وفرقوابينهمفيالمضاجع"(رواهأبوداود).تعويدالطفلعلىالمسجديساهمفيغرسالقيمالدينية،ويجعلهمرتبطًاببيتاللهمنذنعومةأظافره.
لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكانالمشاكلالناتجةعنلعبالأطفالفيالمسجد
علىالرغممنأهميةحضورالأطفالللمسجد،إلاأنلعبهمفيهقديتسببفيبعضالمشاكل،مثل:
لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان- إزعاجالمصلين:الضحكوالجريواللعبالصاخبقديشوشعلىالمصلينويقللمنخشوعهم.
- عدماحترامقدسيةالمكان:المسجدليسمكانًاللهو،بلللعبادةوالتدبر،وقديفقدالطفلالشعورباحترامالمكانإذااعتاداللعبفيه.
- الخطرعلىالطفلنفسه:قديتعرضالطفلللسقوطأوالاصطدامأثناءاللعب،خاصةفيالأماكنالمزدحمة.
الحلولالمتوازنة
لضمانتحقيقالتوازنبينتشجيعالأطفالعلىارتيادالمسجدوالحفاظعلىحرمته،يمكناتباعبعضالحلولالعملية:
لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان- تخصيصأماكنمناسبةللأطفال:بعضالمساجدتوفرغرفًامجهزةلأنشطةالأطفالتحتإشرافمعلمينأومتطوعين،ممايمنعإزعاجالمصلين.
- تعليمالأطفالآدابالمسجد:يجبتذكيرالأطفالدائمًابضرورةالهدوءواحترامالمصلين،وغرسمفهومأنالمسجدمكانللعبادةوليسللهو.
- تشجيعالأنشطةالهادئة:يمكنتوفيركتبتلوينإسلاميةأوقصصالأنبياءالمصورةللأطفاللشغلهمبطريقةمفيدةوهادئة.
- مشاركةالأهلفيالتوجيه:علىالوالدينمراقبةأطفالهموتوجيههمبلطفعندالحاجة،وعدمتركهمدونرقابة.
الخاتمة
المسجدهومكانمقدسيجبالحفاظعلىحرمته،لكنهذالايعنيمنعالأطفالمنارتياده.المطلوبهوتربيةالأطفالعلىاحترامالمسجدوتوجيههمنحوالسلوكالمناسب،معتوفيربدائلمناسبةلأنشطتهمحتىلاتتعارضمعجوالعبادة.بهذهالطريقة،نضمنتنشئةجيليحبالمسجدويحترمه،دونأنيفقدقدسيتهكمكانللصلاةوالذكر.
لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان
